近期，杰扬创昕深入多所幼儿园开展“斜坡·轨道·积木”的调研、培训活动，通过观摩儿童探索游戏、与教师现场研讨交流、组织教师开展实操演练、为教师提供答疑解惑等举措，有力推动“斜坡·轨道·积木”在园所得到充分使用，并让儿童和教师从中获得许多探索乐趣，真正感受到“孩好玩Hihotin”产品的独特魅力和赋能价值。

杰扬创昕珍视儿童游戏和生活的独特价值，通过创设丰富的教育环境，积极支持并满足儿童在主动探索、实际操作、问题解决和交流合作中获得有意义的经验和成长价值。

创新性  革命性

“斜坡·轨道·积木”创新拓展了建构区材料，丰富建构区搭建内容，整合多元建构材料，实现了全环境下的斜坡搭建和STEAM探索。

工程性  结构化

双耳连接件、旋转立柱可以让斜坡轨道纵横延展，结构丰富多变；工程小车具有收纳和运输双重功能，增加游戏趣味性、灵活性，让建构工程更生动、材料整理更便捷。

真探索  真发现

儿童可以通过让小球在斜坡上移动来探索和发现关于速度、惯性、作用力、重力加速度等科学概念和工程设计问题，丰富儿童在“力和运动”探索中的知识经验和操作技能。

趣味性  情境化

各色小球就像一个个精灵，小球的滚动生动形象地让儿童了解到起点与终点、静止与运动、持续与变化等关系问题，儿童玩在其中、乐在其中、成长在探索交流的全过程。

低结构  多性能

杰扬创昕基于STEAM教育理念，自主研发的“斜坡·轨道·积木”产品，通过探索活动的组织和开展能够有效培育儿童STEAM素养，促进儿童探索与交流、科技与人文的贯通，更有力推动儿童创新能力的发展和提升。

杰扬创昕基于STEAM教育理念自主研发的“斜坡·轨道·积木”探索活动的组织和开展能够有效培育儿童STEAM素养，促进儿童探索与交流、科技与人文的贯通，更有力地促进儿童创新能力的发展和提升。