建构游戏是幼儿学习发展和认知世界最重要的方式之一，创设一个有效的、材料丰富的、发展适宜的幼儿建构空间，可使孩子的潜能得到科学引导，使学习能力能得到充分发展。

促进工程能力发展

当儿童用建构材料搭建一栋房子、一架桥梁时，加强了现实与创意的联系，有目的的展示了对工程建筑的思考和构想。

促进数学能力发展 

建构游戏为儿童提供了探究数与量，学习空间意识与几何概念知识的良好机会，训练了孩子的抽象思维能力。

促进科学能力发展

建构游戏集多种学科于一体，是综合学习的典范，可培养孩子的科学思维方式，用于发现、思考、解决问题。

促进创意能力发展

建构游戏能促进儿童独立创造与想象力的发展，孩子们通过建构创造自己的世界，提升审美意识与情趣。

锻炼能手能力发展

建构游戏不仅锻炼了孩子手指的小肌肉群以及动手能力，还对孩子后期学习物理知识打下了非常坚实的基础。

促进语言能力发展

建构区是促进儿童语言表达能力的最佳区域，通过游戏中的交流增加了孩子的词汇量，提升了语言表达能力。

促进社会性发展

建构时，儿童有机会和老师、同伴协商、互动及合作，可促进儿童发展关系技能、读写能力，提升社会情感技能。

杰扬创昕基于国际前沿STEAM教育理念，从儿童探索与实践出发，旗下“孩好玩Hihotin”品牌重磅推出大型“斜坡·轨道·积木”产品。“斜坡·轨道·积木”是杰扬创昕旗下“孩好玩Hihotin”系列产品之一，它吸引并鼓励3-12岁儿童在真实的、有意义的环境中主动探索，提高儿童“STEAM素养”。

“斜坡·轨道·积木”经国内外专家团队潜心研发而成，产品内涵丰富，积极体现了“斜坡+，轨道+，积木+”的多元性能和在儿童成长中的教育价值。杰扬创昕以科技赋能教育，引领STEAM教育发展进入崭新阶段。

杰扬创昕打造了众多儿童建构空间，让我们共同创建良好的建构环境，给孩子更大更多自由活动的空间和时间，让孩子可以大胆想象、尽情创意，在享受搭建乐趣的同时，促进各项技能提升。