幼儿期是语言发展非常重要和关键的时期，孩子只有把自己的意愿用正确的语句表达出来，才能自由地与人交流，同时才能更好地接受成人传授的知识和经验。因此，提高幼儿的语言能力是幼儿园教育的一项重要任务。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”

“创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣”，幼儿园阅读区应运而生。

杰扬创昕与多家幼儿园和教育机构合作，打造了众多幼儿阅读区角，精心创设的阅读区，为儿童阅读提供了良好的学习环境。

幼儿园阅读区的设置将根据教室的位置和大小，选择在安静且采光较好的地方，根据空间大小，选择适当的家具，家具要符合儿童身高特别，满足功能需求，同时保证儿童的使用安全。

在阅读区配置数量充足的高质量图书，图书的种类要适宜不同年龄阶段的孩子，同时配置语言类操作材料，并且定期更新，以增强阅读区对孩子的吸引力，保证多种活动的顺利开展。

在阅读区的空间布置上，可以摆放一些创意地毯和卡通座椅，空间装饰方面可以融入孩子喜欢的卡通形象，营造一个温馨、舒适的阅读环境，让孩子们喜欢上阅读。

为儿童创设一个科学有趣的阅读环境，通过早期阅读教育，促进幼儿心智的发展、语言能力的增强和良好阅读习惯的养成。