木工，是中国传统文化的一部分，有着悠久的发展史和深远的影响力，木工不仅是一种技艺，更是一种文化。

幼儿园木工教育是STEM教育极好的课程和学习方式，可培养学前儿童在自由探究、动手劳作中体验木工创作的乐趣，让教育回归生活，让传统木艺得以传承，从小培养孩子精益求精的匠人精神。

杰扬创昕打造了众多幼儿木工坊，规划布局科学合理，设备完善、功能齐全、安全实用。木工坊内儿童家具、木工原料、木工工具、环创材料、防护用品一应俱全，完善的仪器、设备、工具、材料等资源，结合沉浸式木工环境体验，激发了幼儿对木工的好奇心和探究兴趣，满足了孩子观察体验、动手操作、合作学习等多样化需求。

通过木工坊的活动，幼儿可认知各种木材和其他天然材料的特点和应用，收获多种工具的使用方法，设计一个又一个独一无二的艺术作品，展示有趣的场景和故事。木工活动中所蕴含的物理、数学、绘画、设计、美学等知识，是其他活动所不可比拟的，让孩子的综合能力得以全面提升。

木工坊的创设可以极大地促进孩子的创造性思维、系统性思维发展，让孩子在感知、实践、游戏的过程中，培养孩子的动手实践能力、专注力、创造力和自信心。同时，传承中国“匠心”文化，培养孩子的匠心品质。